Granja "El Pino"

Para compartir un día entero nos fuimos a la granja El Pino. Hicimos pan, taller de papel reciclado y aprendimos a ordeñar una vaca. Hubo mucho sol, juegos y sonrisas.

Vimos ovejas, chanchos y patos. ¡Y todos la pasamos muy bien!

Ecoladrillos

Carla, la mamá de Chiara nos enseñó a hacer ecoladrillos. Es una idea excelente para reciclar y construir.

Si les parece podríamos armar un cantero con ecoladrillos ¿No?

Psicomotricidad

Para contarles a las familias:
Comenzamos a realizar un taller de psicomotricidad los días miércoles en las últimas dos horas de clase.
Ya vamos por el tercer encuentro. Del próximo subiremos fotos para compartir.


La Psicomotricidad permite al niño a explorar e investigar, superar y transformar situaciones de conflicto, enfrentarse a las limitaciones, relacionarse con los demás, conocer y oponerse a sus miedos, proyectar sus fantasías, vivir sus sueños, desarrollar la iniciativa propia, asumir roles y disfrutar del juego en grupo, y a expresarse con libertad. También encontramos una serie de beneficios que es importante trabajar con los niños como son:


• Conciencia del propio cuerpo parado o en movimiento.
• Dominio del equilibrio.
• Control de las diversas coordinaciones motoras.
• Control de la respiración.
• Orientación del espacio corporal.
• Adaptación al mundo exterior.
• Mejora de la creatividad y la expresión de una forma general.
• Desarrollo del ritmo.
• Mejora de la memoria.
• Dominio de los planos: horizontal y vertical.
• Nociones de intensidad, tamaño y situación.
• Discriminación de colores, formas y tamaños.
• Nociones de situación y orientación.
• Organización del espacio y del tiempo.

A través de la psicomotricidad se pretende que el niño, al tiempo que se divierte, también desarrolle y perfeccione todas sus habilidades motrices básicas y específicas.

publicado por http://entornoseducativos-barruntica.blogspot.com.ar

Proyecto de huerta

Si bien esta foto no es de la huerta sino del patio, me pareció linda tenerla como registro de la glicina en primavera.

¡Ahora si!

Todos muy comprometidos y entusiasmados con el trabajo.

Esta vez sembramos en la huerta. Hace un par de semanas habíamos sembrado en las hueveras, tomate y rúcula pero la tormenta barrió con todo y las semillas que estaban germinando se murieron.
Esperemos tener más suerte esta vez.
Los tomates y las rúculas del cantero ya brotaron porque estaban más protegidas. También hay algunas plantas de caléndulas que ya dieron flores amarillas.
Esta vez sembramos: remolacha, achicoria, pimiento.

Maratón de lectura

¡Cuánto camino recorrido!

Maratón de lectura

Con los chicos de tercero C nos juntamos a leer. Sacamos nuestros libros y los de la biblioteca para sentarnos un rato al sol y disfrutar de la lectura compartida.

“ LAS AVENTURAS DE LOS CHICOS DE SEGUNDO”

CAPÍTULO 4

MILENA ABRIÓ EL EDMODO:”VENÍ PRONTO” ,“TE NECESITAMOS URGENTE” “ESTAMOS EN PROBLEMAS” Y OTROS MENSAJES POR EL ESTILO, SE LE HABÍAN AMONTONADO EN LA BANDEJA DE ENTRADA. MMM ¿QUÉ ESTARÁ PASANDO? PENSÓ, MENOS MAL QUE YA ESTOY CERCA.

MIENTRAS TANTO...

LOLA GRITABA:¡ NI LOCA ME METO AHÍ!¡ ME DA MIEDO! ¿Y SI APARECE EL CARACOL CARNÍVORO QUE VIMOS EN YOUTUBE?¡ AH, QUE ASCO!¡ NOOOOOO!

YA VAMOS, GRITARON UN PAR DESDE ARRIBA . AL RATO, MELANIE, FRAN, ISAÍAS,EZE, BELÉN Y OTROS MÁS ESTABAN AL LADO DE ELLA.

VAMOS TODOS JUNTOS, DIJO LUCAS. JUNTOS, JUNTOS, JUNTOS, SE ESCUCHÓ.

ENTONCES, MAIA ENCENDIÓ OTRA LINTERNA Y EMPEZARON A CAMINAR DIFICULTOSAMENTE POR EL TÚNEL. NO SABÍAN QUE BRENDA CON SUS SUPERPATINES YA ESTABA BASTANTE MÁS LEJOS DE LO QUE ELLOS PENSABAN.

POR OTRO LADO,EN LA CASA ROSADA LOS CHICOS OBSERVABAN TODO CON ASOMBRO. LA PRESIDENTA LOS LLEVABA DE LA MANO, MOSTRÁNDOLES LOS ESPACIOS DE LA CASA. SALIERON AL PATIO DE LAS PALMERAS. ¡GUAUUUUU! EXCLAMÓ FÉLIX, ESTO ESTÁ BUENÍSIMO. ALMENDRA QUE CAMINABA MIENTRAS MIRABA EL BALCÓN GIGANTE QUE DABA AL PATIO NO SE DIO CUENTA QUE DELANTE SUYO HABÍA UNA FUENTE Y ¡PLAF! AHÍ SE CAYÓ.¡UY!¡TE VAS A RESFRIAR! LE DIJO MICAELA MIENTRAS LA SACABA DE AHI. ALMENDRA SE SACUDIÓ ENTONCES COMO UN PERRITO . DEPUÉS, SIGUIÓ CAMINO TIRITANDO UN POCO.

MIENTRAS PASABA ESTO, MORENA VIO QUE ROMUALDO TAPÓN ANDABA DANDO VUELTAS POR AHI. ENTONCES, LO SIGUIÓ HASTA UN SALÓN AZUL, LLENO DE COLUMNAS, CON UN PISO RELUCIENTE Y RESBALOSO, DONDE PODÍA ANDAR SIN HACER DEMASIADO RUIDO.. LO VIO CONVERSANDO, APOYADO CONTRA LA PARED, DEBAJO DE UN CUADRO ENORME. COMO TENIA SUPER OÍDO, ESTIRÓ UN POCO EL CUELLO PARA ESCUCHAR LA CONVERSACIÓN ENTRE ROMUALDO Y UN HOMBRE PELADO Y PETISO QUE LO SEGUÍA CON MUCHA ATENCIÓN. ¡AH JAJA! LE DECÍA ROMUALDO. JA,JA, REPETÍA EL HOMBRE PETISO. NADIE, PERO NADIE SABE QUE ESTA TAPITA ES TAN VALIOSA. TAN VALIOSA. TODOS CREEN QUE ES COMO UNA FIGURITA QUE TE FALTA PARA COMPLETAR EL ÁLBUM, PERO NADIE SE IMAGINA LA INFORMACIÓN QUE ENCIERRA. QUE ENCIERRA, DIJO EL PELADO PETISO QUE TODO EL TIEMPO REPETÍA FRASES COMO UN ECO.

PELADO, QUE ASÍ LO LLAMABA ROMUALDO,¡ VAMOS A SER RICOS! ¡RICOS! DIJO EL PELADO. SI MILLONARIOS, NARIOS REPITO.

¿PERO QUE ES LO QUE TIENE LA TAPITA?FRANCO, QUE HABÍA ENTRADO A LA CASA OCULTÁNDOSE DETRÁS DE MORENA, NO PUDO MÁS PORQUE UNA PELUSA LE BAILABA CERCA DE LA NARÍZ Y AUNQUE EL POBRE AGUANTÓ Y AGUANTÓ, NO DIO MÁS Y ESTORNUDÓ¡ AAAAAHHHHHHHHHHHHHHHHHCHIS! ¿QUÉ FUE ESO? GRITÓ ROMUALDO. MORENA TIRÓ DE LA REMERA DE FRANCO CON TANTA FUERZA QUE VOLÓ POR EL AIRE, PERO AL MENOS QUEDÓ A SALVO DE LAS GARRAS DE ROMUALDO QUE A ESTAS ALTURAS SE ESTABA PONIENDO CADA VEZ MÁS MALO Y FURIOSO.

DESPUÉS DE SALIR DEL SUSTO, FRANCO LES DIJO A LOS CHICOS:ESE ROMUALDO SE ESTA PREPARANDO ALGO.¿ QUÉ? DIJEERON MUCHAS VOCES A CORO. CLARO, AHORA CASI TODOS LOS CHICOS DE SEGUNDO HABÍAN ENTRADO A LA CASA CON LA GENTE DE LOS CARTELES Y DE LOS BOMBOS. SI,SI ES ALGO MUY GRANDE, REPITIÓ FRANCO. PERO SI LA TAPITA ES CHIQUITA, DIJO LEVI QUE SIEMPRE ANDABA HACIENDO ALGÚN CHISTE. SI LEVI, PERO PARECE QUE NO ES NADA MÁS QUE UNA TAPITA ¿EHHHHH?

NO PUDE ESCUCHAR MÁS PORQUE SIN QUERER ESTORNUDÉ, PERO SE QUE ESTÁN OCULTANDO ALGO PORQUE DECÍAN QUE LA TAPITA TENIA UNA INFORMACIÓN IMPORTANTE.

MIENTRAS TANTO, EN OTRO LUGAR...

BRENDA EMPUJÓ UNA TAPA REDONDA QUE HABÍA JUSTO DETRÁS DE SU CABEZA Y ¡ZAS! SE ENCONTRÓ DE PRONTO EN LA MISMÍSIMA CASA ROSADA.¿ PERO CÓMO PODRÍA SER QUE ESE TÚNEL LLEGARA HASTA AHÍ?¿ QUIÉN LO HABRÍA HECHO? BRENDA NO SABÍA QUE ESA ERA LA CASA PERO COMO LOS SALONES SE VEÍAN ENORMES Y MUY PARECIDOS A LOS QUE UNA VEZ VIO EN UN CAPÍTULO DE ZAMBA, ENSEGUIDA INTUYÓ QUE ESTABA AHÍ Y TAL VEZ EN PELIGRO. PATINÓ LO MÁS SILENCIOSAMENTE QUE PUDO, DESLIZÁNDOSE HASTA LLEGAR A UN A SALITA DONDE SUS COMPAÑEROS HABLABAN CON LA PRESIDENTA MUY ANIMADOS.

MMM, DIJO LA PRESI SEÑALANDO A BRENDA, CREO QUE A VOS NO TE HABIA VISTO. BRENDA PUSO CARA DE NO SABER QUE CONTESTAR. MICAELA ABRIÓ GRANDE LA BOCA PARA GRITAR PERO FÉLIX SE LA TAPÓ Y DIJO CON LA MAYOR NATURALIDAD QUE PUDO:ELLA ESTABA CON NOSOTROS, TAL VEZ NO LA VIO PORQUE

ESTABA DETRÁS MIO, JEJE. AHHHH RESPONDIÓ LA PRESIDENTA Y BRENDA SUSPIRÓ ALIVIADA.

¿QUÉ PASARÁ CON LOS CHICOS DEL TÚNEL?¿ESTARÁN EN PELIGRO? ¿LLEGARÁ A TIEMPO MILENA PARA AYUDARLOS? ¿QUÉ INFORMACIÓN TAN IMPORTANTE TENDRÁ LA TAPITA RAYADA?

NO TE PIERDAS EL QUINTO CAPÍTULO DE “LAS AVENTURAS DE LOS CHICOS DE SEGUNDO”.

“Las aventuras de los chicos de segundo”

Capítulo 3

Lola se agachó para levantarse las medias y atarse fuerte los cordones. Yo voy a buscar a Brenda, dijo, y vos, señalando a Lucas, me vas a sostener el pie. ¿Qué vas a hacer ? Preguntó Chiara. Me voy a poner de cabeza en el pozo. ¡Ah! Yo traje mi soga de saltar, dijo Melanie y yo tengo una linterna que metí en la mochila, agregó Maia.

Muy bien todo sirve pero tenemos que apurarnos porque esto se está complicando, dijo Levi.

Eze, dijo Lola¿Me das un poco de chipá por si lo necesito? Ezequiel sacó un puñado de chipá de su bolsa y se los puso en el bolsillo de la campera.

Lola hizo una mortal y Lucas buscó el pie para agarrarlo en el aire. ¡Qué bueno! Decía Brisa mientras le sacaba fotos.¡Parece “Misión Imposible”!. Lola mirando adentro del pozo, abrió grandes los ojos. Lucas se ponía colorado por el esfuerzo. Melanie buscó a Francisca y a Belén para que la ayudaran a sostener la soga. ¡Ahi va! Gritó Melanie y la manija de la soga le pegó a Lola en la cabeza.¡Auch! Se quejó. Auch, auch, auch repitió algo.¡Soltame despacito, Lucas!

Cito Lucas, cito Lucas, Lucas, se escuchó.

Una vez que Lucas soltó el pie, Lola fue descendiendo por la soga hasta llegar al fondo. ¡Brenda!Llamó ¿Brenda?

Lola sacó la linterna del bolsillo y cuando la encendió vio con sorpresa que un hueco abría un camino largo y oscuro.¿Y Brenda? ¿¿Y Lola??Preguntaron un montón de chicos asomados por el pozo. No está, les dijo Lola. Pero yo la vi caer, aseguraron Isaías y Franco al mismo tiempo.

Acá hay un camino pero está muuuuuy oscuro.

Mientras tanto...

Félix había decidido ir a buscar la tapita que parecía un ratito antes tan cerca de alcanzarla. Mica, Almendra y Morena corrían con Chiara detrás de Félix, esquivando gente y carteles. Llegaron hasta la puerta de la Casa Rosada. La presidenta les sonríe pensando que el apuro de los chicos era por llegar a saludarla y mientras se inclina para darles un beso dice: Romualdo guardá la botellita por favor.¡Nooooooooo! Grita Félix, pero ya era tarde. El hombre que tenía en sus manos la botella con la tapita rayada era el mismísimo Romualdo Tapón, el archi enemigo del Señor de las Tapitas. Mientras la presidenta invitaba a los chicos a pasar a la Casa, Romualdo guardaba la botella y le cambiaba la tapita rayada por otra.

¡Ahhh, ja,ja,ja! Le escucharon decir.¡My precious!agregó y se guardó la tapita en un bolsillo.

Los chicos se miraron decepcionados, pero igual entraron a la Casa.

¿Adónde llevará el túnel que descubrió Lola? ¿Encontrarán a Brenda? ¿Qué hace Romualdo Tapón en la Casa Rosada?

No te pierdas el cuarto capítulo de....”Las aventuras de los chicos de segundo”

Caracoles

Caracol de jardín - Naica Protección natural Las conchas de los moluscos están constituidas, principalmente, por carbonato cálcico y brindan protección a estos animales. Son segregadas por el manto y crecen durante toda la vida del animal. Los gastrópodos forman un grupo de moluscos con conchas de una sola pieza. A medida que crece el animal, la concha también se desarrolla, adoptando, generalmente, una forma de espiral alrededor de un eje central. Los bivalvos tienen la concha dividida en dos secciones unidas por una <<bisagra>>. El interior de la concha suele ser suave y brillante, hecho de un material llamado nácar. Tamaño: Cuerpo de hasta 8 cm de largo. Distribución: Originario de Europa, vive en muchas otras zonas. Nombre científico: Helix aspersa Tanto en Europa como en las regiones en las que se ha introducido accidentalmente, este caracol es una plaga de los cultivos. Por la noche, o tras una intensa lluvia, se abre camino entre las plantas herbáceas. En épocas de sequía se esconde dentro de la <<casita>>, denominada concha y se encierra elaborando una <<puerta>> a base de mucus seco. Como la mayoría de las babosas y caracoles, posee órganos masculinos y femeninos, por lo que cualquier pareja de individuos puede procrear.  fuente:

http://www.naica.com.ar

Lombrices para mejorar la tierra

Las lombrices son animales que no poseen esqueleto (se les llama invertebrados) del tipo anélidos, o sea, gusanos segmentados. Hasta la actualidad se conocen entre seis mil y siete mil especies diferentes de lombrices o gusanos. La más conocida es la Lumbricus Terrestris (lombriz de tierra); ésta vive exclusivamente en la tierra y se alimenta de la materia orgánica (basura y desechos que provienen de otros seres vivos) descompuesta presente en los suelos.

 fuente http://www.profesorenlinea.cl/

DIFERENCIAS.

lombriz Roja Californiana                                    

Lombriz común

La lombriz Roja Californiana tiene una vida aproximada de 16 años, mientras la lombríz común solo puede vivir 4 años, además la Roja Californiana de puede criar en cautiverio, mientras la común  no, se reproduce más la Roja Californiana que la común.
fuente:http://lombriceslida.blogspot.com.ar

"LAS AVENTURAS DE LOS CHICOS DE SEGUNDO"

        CAPÍTULO 2

TENEMOS QUE ORGANIZARNOS, DIJO VERA. ENTONCES CADA UNO SE PUSO A ACOMODAR SU MOCHILA PARA IR DE “EXCURSIÓN” A LA CASA ROSADA. FRAN CONTÓ QUE HABÍA LEÍDO EN EL DIARIO QUE LLEGARÍA UNA COMITIVA DE TRABAJADORES DE LA CAÑA DE AZÚCAR A VISITAR A LA PRESIDENTA. PODEMOS ENTRAR CON ELLOS, SUGIRIÓ ABI. Y SE PREPARARON. EZEQUIEL CONTÓ ENTUSIASMADO QUE HABÍA COMPRADO COMO UN KILO DE CHIPÁ EN LA PANADERÍA DE NEWBERY. ¿VIERON QUE A ZAMBA SIEMPRE LE VENÍAN BIEN?.SI, DIJO CAMILA Y ADEMÁS SON RIQUÍSIMOS.

POR LA TARDE...

CON UNA EXCUSA RARA LE PIDIERON AL CHOFER DEL MICRO QUE LLEVA A LOS CHICOS DE CUARTO A NATACIÓN QUE LOS ALCANCE HASTA PLAZA DE MAYO. LE DIJERON QUE ANA, LA MAESTRA LES HABÍA PEDIDO UN INFORME ESPECIAL CON FOTOS INCLUÍDAS PARA PRESENTAR AL OTRO DÍA. VIAJARON BASTANTE APRETADOS ENTRE LOS BOLSOS DE LOS DE CUARTO, PERO NO LES IMPORTÓ Y HASTA TRATARON DE NO HACER MUCHO RUIDO PARA QUE SE OLVIDARAN DE ELLOS Y NO LES HICIERAN MUCHAS PREGUNTAS.

¡AHI ESTÁ EL CABILDO! GRITÓ VIOLETA. SI, MIRÁ LA PIRÁMIDE, DIJO GONZALO ¿Y ESE FUEGUITO? PREGUNTÓ LUCAS SEÑALANDO LA CATEDRAL. ESA ES LA LLAMA ETERNA POR SAN MARTÍN, LE CONTESTÓ MAIA. ¡CUÁNTA HISTORIA HAY POR ACÁ! DIJO ABIGAIL.BUENO CHICOS ME PARECE QUE LLEGARON LES DIJO EL CHOFER Y LES ABRIÓ LA PUERTA DEL MICRO.

SIGAMOS EN MODO NINJA, DIJO FEDERICA NI BIEN BAJARON. DOS O TRES SE ASUSTARON PORQUE CREYERON QUE LO HABÍA DICHO ANA QUE SIEMPRE DICE ESO CUANDO QUIERE QUE LOS CHICOS VAYAN EN SILENCIO. PERO RESPIRARON ALIVIADOS CUANDO VIERON QUE NI ELLA, NI NINGÚN OTRO ADULTO LOS SEGUÍA.

CORRIERON ENTONCES POR LA PLAZA ESPANTANDO A LOS CIENTOS DE PALOMAS QUE HASTA ESE MOMENTO PASEABAN TRANQUILAS BUSCANDO MIGUITAS. BASTANTE DESORDENADOS PERO CON MUCHO ENTUSIASMO LLEGARON A LA CALLE BALCARCE Y VIERON MUCHAS MUJERES, HOMBRES, NENAS Y NENES CON BANDERAS, CARTELES , BOMBOS Y CAÑAS. ¡SON ELLOS! DIJO LEVI .RÁPIDAMENTE SE MEZCLARON ENTRE LA GENTE ASEGURÁNDOSE CADA TANTO DE ESTAR TODOS.

DE PRONTO VIERON UN GRUPO DE GRANADEROS ACERCARSE A PASO FIRME Y BENJAMÍN GRITÓ ¡NOS ATACAN! PERO WANE LE TAPÓ LA BOCA Y LE DIJO: NO NENE NADA QUE VER, ESTÁN LLEVANDO FLORES PARA PONER EN LA PIRÁMIDE. ENSEGUIDA BRISA SACÓ SU CÁMARA DE FOTOS PARA REGISTRAR LA CEREMONIA. VAMOS, VAMOS, LA APURÓ JOSUÉ, NO TENEMOS QUE ATRASARNOS SINO SE VAN A DAR CUENTA QUE ESTAMOS HACIENDO OTRA COSA.

LOS TRABAJADORES DE LA CAÑA QUE VENÍAN CANTANDO SE CALLARON DE REPENTE Y BAJARON LOS CARTELES Y TODO LO QUE TRAÍAN. KIMEY Y ALMENDRA DABAN SALTITOS PARA PODER VER QUE PASABA AHI DELANTE. Y DE PRONTO ¡VIERON! UNAS PERSONAS MUY ELEGANTES SALUDANDO Y UNA DE ELLAS CON UNA BOTELLITA EN LA MANO. MICAELA CON SU SUPERVISTA VIO QUE LA BOTELLITA TENÍA LA TAPITA RAYADA. ABRIÓ LA BOCA ENORME PARA GRITAR¡AHI ESTÁ LA TAPITA! ENTONCES BRENDA SALIÓ DISPARADA CON LOS SUPERPATINES MIENTRAS VEÍA QUE LA MUJER DESENROSCABA LA TAPITA. CASI POR LLEGAR VIO QUE LA MUJER ERA LA MISMÍSIMA PRESIDENTA Y ENCIMA LE REBOLEABA LA TAPITA A UNO DE SUS ASISTENTES. CLARO QUE ANTES DE TENER LA INTENCIÓN DE FRENAR YA HABÍAN CORRIDO UNOS GUARDIAS PARA DETENERLA PERO POR SUERTE NO PUDIERON PORQUE CAYÓ EN UN POZO. PERDÓN ¿DIJE POR SUERTE? EL POZO ERA MUY HONDO Y OSCURO.AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHHHHHHHHHHHH GRITÓ BRENDA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAHHHHHHHH Y UNAS CUANTAS AHHHHH MÁS HASTA TERMINAR DE CAER. LOS GUARDIAS CREYERON QUE BRENDA SE HABÍA ESFUMADO Y DEJARON DE BUSCARLA. BELÉN QUE HABÍA LOGRADO PONERSE EN PRIMERA FILA VIO TODO Y ALERTÓ A LOS CHICOS. ¡TENEMOS QUE RESCATAR A BRENDA! CLARO GRITARON MUCHOS AL MISMO TIEMPO ASUSTADOS PERO DECIDIDOS. MIENTRAS MICA SEGUÍA MIRANDO A LO LEJOS PARA INTENTAR SEGUIR EL CAMINO DE LA TAPITA RAYADA. TAL VEZ ALGUNOS PODÍAN SALVAR A BRENDA MIENTRAS ELLA Y OTROS MÁS BUSCABAN LA TAPITA.

¿LLEGARÁN LOS CHICOS A RESCATAR A BRENDA?¿QUIÉN SERÁ EL ASISTENTE QUE ATAJÓ LA TAPITA RAYADA?

Los chicos de segundo escribimos poesía...

VA PASANDO LA CAÑA 
POR EL AGUA
           Y HACE MÚSICA
VA TEJIENDO SUEÑOS
VA TEJIENDO
            UNA MARIPOSA
LOS RUIDITOS SUAVES
 FORMAN UNA LINDA CANCIÓN
CON LANA ROJA Y UNA MANZANA
VA TEJIENDO UNA RANA.
                                                 CHICOS DE SEGUNDO C

"AVENTURAS DE LOS CHICOS" CAPÍTULO 1

AVENTURAS DE LOS CHICOS DE SEGUNDO

ESA NOCHE...

LOS CHICOS DE SEGUNDO GRADO NO PODÍAN DORMIR. ALGUNOS DABAN VUELTAS EN LA CAMA COMO SI FUERAN POLLOS DE ROTISERÍA. OTROS SE TAPABAN HASTA LAS OREJAS CON LAS FRAZADAS POR UN RATO Y AL OTRO RATO SACUDÍAN LOS PIES PARA SACÁRSELA DE ENCIMA. OTROS MOVÍAN LOS BRAZOS COMO MOLINOS Y QUEDABAN CON LA CABEZA COLGANDO DE LA CAMA.

AL DÍA SIGUIENTE...

TODOS LOS CHICOS SE JUNTARON MUY TEMPRANO PARA IR AL GALPÓN DONDE TRABAJA”EL SEÑOR DE LAS TAPITAS”.

EL HOMBRE LOS MIRÓ FIJO Y LES DIJO: SON 312.345.721 TAPITAS. LOS CHICOS ABRIERON ENORMES LOS OJOS SIN CREER LO QUE ESCUCHABAN.

NUNCA HABÍAN CONTADO HASTA SEMEJANTE NÚMERO. CASI PARECÍA EL INFINITO.

NADA QUE SE ACERCARA : NI LA CANTIDAD DE FALTAS QUE LES HICIERON LOS CHICOS DE TERCERO EN TODOS LOS PARTIDOS JUGADOS, NI LOS CHUPETINES QUE PUEDE LLEGAR A COMER JOSUÉ EN UN AÑO, NI TODAS LAS PAPITAS QUE SE COMPRÓ MAIA DESDE PRIMER GRADO, NI TODOS LOS PUNTOS QUE HCIERON CAMILA Y MELANIE JUGANDO AL SUPER TUX.

312.345.721 REPITIÓ EL HOMBRE Y MUY SEGURO AGREGÓ: FALTA UNA.

¡¿UNA MÁS?! PREGUNTÓ CHIARA. SI, UNA MÁS VOLVIÓ A DECIR EL HOMBRE QUE TENÍA SU GALPÓN CON PAREDES DE TAPITAS, PISO DE TAPITAS, VENTANAS DE TAPITAS Y TECHO DE TAPITAS. Y AGREGÓ:LA QUE FALTA ES MUY RARA. ¿CÓMO RARA? PREGUNTÓ FRANCO ¿SERÁ UNA TAPITA CUADRADA? PREGUNTARON GONZA Y LUCAS AL MISMO TIEMPO. NO, MUCHACHOS DIJO EL SEÑOR, EN MI COLECCIÓN YA TENGO TAPITAS AMARILLAS,ROJAS, VERDES,CELESTES, AZULES,BLANCAS, NARANJAS,ROSAS, VIOLETAS Y NEGRAS¡ ME FALTA LA TAPITA RAYADA!

NO EXISTE ESA, DIJO ANABELLA. SI EXISTE,YO LA VI UNA VEZ EN EL PARQUE RIVADAVIA DONDE SE JUNTAN LOS COLECCIONISTAS Y MI ARCHI ENEMIGO ROMUALDO TAPÓN LA TENÍA EN SUS MANOS.

¿Y DE QUÉ BEBIDA ES? PREGUNTÓ BRISA. AH, NI IDEA. ESO LO TENDRÁN QUE AVERIGUAR USTEDES. PERO SIN ESA TAPITA NO HAY VIAJE A CHINA.

¡EH, NO VALE! ¡EH, CHEEEE! GRITABAN ALGUNOS UN POCO ENOJADOS. PERO NO HUBO CASO.

VOLVIERON A LA ESCUELA. CUANDO LLEGARON FÉLIX DIJO QUE HABÍA QUE TENER UN PLAN.

FEDERICA SACÓ ENTONCES UN MAPA DE SU MOCHILA Y EN EL MEDIO MARCÓ UNA CRUZ.

VIOLETA PREGUNTÓ: ¿Y ESO PARA QUÉ ES, NENA?

Y....DIJO WANE, EN TODAS LAS PELÍCULAS DE MISTERIOS CUANDO HAY UN PLAN, ALGUIEN SACA UN MAPA.

TAL VEZ, SOLO TAL VEZ SI LLEGAMOS HASTA ESE LUGAR ENCONTRAMOS LA TAPITA RAYADA.

ISAÍAS VOLVIÓ A MIRAR EL MAPA. ¡CHICOS! DIJO, ¡LA CRUZ ESTÁ EN LA CASA ROSADA!

YO SE COMO IR, DIJO BELÉN. YO PUEDO VERLA DESDE AQUÍ, DIJO MICA QUE TENÍA SUPER VISTA. Y YO PUEDO LLEGAR RÁPIDO CON MIS SUPER PATINES , AGREGÓ BRENDA.

¿LLEGARÁN LOS CHICOS A LA CASA ROSADA?¿CONSEGUIRÁN LA TAPITA RAYADA O SALDRÁ ROMUALDO TAPÓN A IMPEDIRLES QUE LA CONSIGAN?

NO SE PIERDAN EL PRÓXIMO CAPÍTULO

¡Comenzamos el proyecto de radio!

http://www.elcuartodeloschicos.blogspot.com.ar/

Empezamos escuchando programas de radio y acá tenemos el link de un programa dedicado a la música y la poesía para chicos. La maestra Ana trabajó en él con Julio Calvo. En el blog se pueden leer poesías y escuchar los programas.

Acto del 9 de julio. Se presenta la murga.

La murga de segundo grado: "la murga que me ilumina el camino".
Se eligió este nombre por votación.

Se realizaron escenas sobre los africanos traídos como esclavos en la época de la colonia por la Compañia Inglesa y luego vendidos en la plaza. Sus trabajos, sus costumbres. Cómo consiguieron la libertad. El festejo de la independencia.